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Mit Blended-Learning bietet die Handwerkskammer ab 2021 für Meistervorbereitungskurse eine Mischung aus Präsenz- und Online-Unterricht an.Blended-Learning: Meistervorbereitung wird zeitlich flexibler

Der Meistertitel ist das Qualitätsmerkmal für Führungskräfte und gleichzeitig Vertrauenssiegel für Produkte und Leistungen des Handwerks.

Die Meisterqualifikation vertieft und erweitert die in der Berufsausbildung erworbenen fachpraktischen und fachtheoretischen Kompetenzen. Zusätzlich werden Kompetenzen in den Bereichen Betriebswirtschaft und Recht sowie Berufs- und Arbeitspädagogik vermittelt. 

Die Handwerkskammer Wiesbaden bietet neben gewerkespezifischen Vorbereitungskursen auch Vorbereitungskurse für die Prüfungsteile III (betriebswirtschaftliche, kaufmännischen und rechtliche Kenntnisse) und IV (Berufs- und Arbeitspädagogik) in Voll- oder Teilzeit an. Ab dem 22. Januar 2021 kommt mit dem Kurs Meistervorbereitung Teil III – Teilzeit Blended-Learning eine weitere Unterrichtsform hinzu.  

Blended-Learning – Zeitlich flexibles Lernen neben dem Beruf

Bei einem Blended-Learning-Lehrgang wechseln sich Präsenzunterricht und
E-Learning-Phasen ab: Mit der Meistervorbereitung Teil III – Teilzeit Blended-Learning lernen Teilnehmende 50 Prozent der Inhalte ortsunabhängig über das Internet auf der Lernplattform der Handwerkskammer Wiesbaden oder im virtuellen Klassenzimmer. Das durch einen Dozenten begleitete onlinegestützte Selbststudium wird durch Online-Seminare im virtuellen Klassenzimmer und Präsenzunterricht in den Berufsbildungs- und Technologiezentren in Wiesbaden oder Wetzlar ergänzt. 

"Eine Mischung aus Präsenz- und Online-Unterricht stellt für viele Teilnehmende, die sich nebenberuflich weiterbilden, eine große Erleichterung im Alltag dar. Mit einem Blended-Learning-Kurs kann die eigene Berufstätigkeit und die Vorbereitung auf die Meisterprüfung optimal miteinander vereinbart werden. Zusätzlich fallen 50 Prozent der sonst üblichen Fahrzeiten durch Vermeidung von Fahrtwegen zur Bildungsstätte weg. Das spart neben Zeit auch noch Geld", erklärt Hauptgeschäftsführer Bernhard Mundschenk. 

Das eigene Lerntempo selbst bestimmen

Ein weiterer Vorteil ist, dass die Teilnehmenden ihr Lerntempo selbst bestimmen können. Sie arbeiten während der Hälfte der Unterrichtsstunden mit einer interaktiven Lernsoftware oder treffen sich mit Dozierenden und Kursteilnehmenden im virtuellen Klassenraum. Vorhandene Lerneinheiten auf der Lernplattform können unbegrenzt oft wiederholt werden. Das stellt ein großes Plus in der Prüfungsvorbereitung dar. Zur Finanzierung des Kurses können Fördermittel durch das Aufstiegs-BAföG in Anspruch genommen werden.



 

 

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